Comité d’éthique

Comité d’éthique. Méthodologie, notions et enjeux. Comprendre et pratiquer

Au-delà de leurs connaissances spécifiques et de leurs savoirs, les professionnels de la santé sont aujourd’hui plus que jamais interrogés sur les aspects éthiques et déontologiques de leur métier. Depuis 2002 plusieurs lois sont venues encadrer les pratiques sanitaires et médico-sociales. Dans la même période d’importants travaux universitaires et institutionnels ont été engagés.

D’où l’importance d’un comité d’éthique en établissement de soin. Des apports théoriques et pratiques quant à l’exercice de la réflexion éthique sont alors requis pour les membres du comité.

La difficulté démarre avec sa pratique : l’éthique (dont l’éthique médicale) est une discipline propre, une branche de la philosophie, vieille de 2500 ans. Avec ses concepts, ses théories, ses méthodes et ses références historiques, qu’on ne saurait réinventer.

S’il est vrai que l’objet de l’éthique médicale et paramédicale est apporté par les pratiques de la médecine et du soin (matériaux indispensables), leur questionnements obéissent à une discipline qui leur est extérieure, à laquelle il est recommandé qu’elles s’initient

planning

1 jour

ObjectifsPublicPré-requisMéthodologie pédagogiqueModalités d'évaluationTaux de satisfaction des stagiaires

Objectif général
Mettre en place et assurer le fonctionnement d’une instance de réflexion éthique dans un établissement de santé. Maîtriser la notion d’éthique et savoir mieux traiter les grandes questions d’éthique médicale et hospitalière.

Objectifs spécifiques
Création d’un comité d’éthique.
Maîtrise des notions d’éthique, de morale, déontologie, etc.
Comprendre les enjeux éthiques des situations critiques récurrentes en établissement de soins.
Analyse des pratiques depuis la question éthique.

Professionnels souhaitant mettre en place et assurer le fonctionnement d’une instance de réflexion éthique dans un établissement de santé.
Faire partie d’un comité d’éthique dans le secteur médico-social ou avoir pour projet d’en créer un.
Contenu thématique de la formation
La nomination de l’instance et son accessibilité
Le règlement intérieur
La composition et les missions d’un bureau
L’animation et le contenu des assemblées plénières : circulation de la parole et respect de l’ordre du jour
La formation des membres du Comité d’éthique
La création de groupes de travail
La diffusion du travail du Comité d’éthique au sein de l’établissement
Analyse lexicologique
Analyse de problématiques éthiques typiques de la médecine et du soin
Evaluation des connaissances en fin de stage sous forme de quiz ou de QCM.
95% des participants se déclarent satisfaits ou très satisfaits (sur 64 participants entre 2018 et 2022)