Objectif général
À l’issue de la formation, les participants seront en mesure de situer l’évolution de la psychiatrie dans son contexte historique et d’en identifier les principaux courants de pensée, afin de mieux comprendre les pratiques contemporaines en santé mentale.

Objectifs spécifiques
Repérer les grandes périodes de l’histoire de la psychiatrie et leurs caractéristiques majeures.
Identifier les principaux courants de pensée en psychiatrie et leurs fondements historiques.
Mettre en lien l’évolution historique de la psychiatrie avec les pratiques actuelles en santé mentale.

Professionnels du sanitaire, du social et du médico-social

Exercer dans le secteur médico-social

Pédagogie active et participative demandant une implication des participants tout au long de la formation. Il s’agira pour les participants de s’approprier le savoir véhiculé par leur expérience.
Des exercices, des mises en situation, des présentations de cas.
Des apports théoriques.
Interactivité.

Evaluation des connaissances en fin de stage sous forme de quiz ou de QCM.

93% des participants se déclarent satisfaits ou très satisfaits (sur 13 participants en 2018)