Sensibilisation au handicap psychique

Sensibilisation au handicap psychique

La loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, a donné un cadre légal concernant le handicap psychique, reconnaissant pour la première fois la dimension handicapante que peuvent avoir les troubles psychiques dans la vie sociale.
Aussi, de nombreux professionnels sont confrontés chaque jour, à accueillir et à écouter les demandes singulières de chacun. Or, comme dans tous les métiers d’accueil et de conseils et face à la diversité des publics accueillis, au-delà des questionnements « techniques », sont confrontés à des attitudes et des comportements « complexes » de certains publics, notamment ceux porteurs d’un handicap psychique, face auxquels ils se sentent bien souvent démunis. Quelle posture professionnelle adopter ? Vers qui renvoyer ces publics ?
Voici ce à quoi va répondre cette formation en permettant à chaque participant d’être à même de repérer, comprendre et accompagner toute personne en situation de handicap psychique, au travers d’un accueil respectueux et bienveillant.

planning

2 jours

ObjectifsMéthodologie pédagogiquePublic concernéPré-requisModalités d'évaluationTaux de satisfaction des stagiairesProfil du formateur

À l’issue de la formation, les participants seront en mesure d’adapter leur posture professionnelle face aux personnes présentant un handicap psychique, en s’appuyant sur des repères théoriques, des outils pratiques et une connaissance des acteurs et réseaux d’accompagnement.

Objectifs spécifiques :

  • Identifier les principales typologies du handicap psychique et leurs caractéristiques.
  • Analyser les mécanismes en jeu dans les situations de handicap psychique et leurs impacts sur les comportements.
  • Adapter leur posture professionnelle face aux attitudes et comportements spécifiques liés au handicap psychique.
  • Identifier les acteurs, dispositifs et réseaux d’accompagnement des personnes en situation de handicap psychique.
  • Construire des repères communs de posture professionnelle, à partir des situations rencontrées sur le terrain.

    • Pédagogie active et participative demandant une implication des participants tout au long de la formation. Il s’agira pour les participants de s’approprier le savoir véhiculé par leur expérience.
    Proposer aux participants un espace de réflexion et d’information concernant le handicap psychique afin de leur permettre d’en avoir une perception différente.
    Des exercices, des mises en situation, des présentations de cas.
    Des apports théoriques.
    Interactivité.

    Professionnels de l’accueil du public

    Exercer une profession liée à l’accueil du public, quel qu’il soit.
    Evaluation des connaissances en début et en fin de stage sous forme de quiz ou de QCM.
    Formation non dispensée depuis 2016 – Absence de données.

    Cadre supérieur de pôle
    Cadre supérieur de santé
    Infirmier de secteur psychiatrique
    Formateur agrée TERRA