Programme de DPC
Public concerné
Professionnels soignants
Contexte
Bien que la prévalence des escarres est, au niveau national, constante depuis une dizaine d’année, leur prise en charge demeurent souvent problématique.
Les IDE bénéficient d’une formation de base dans leur cursus, mais les recherches continuent et les pratiques évoluent. Les connaissances sur la physiopathologie des escarres ainsi que les moyens de prévention et de traitement ont considérablement évolué durant ces vingt dernières années.
Cette formation vous propose une mise à jour de vos connaissances théoriques et pratiques et, dans une ambiance d’interactivité, un partage d’expériences professionnelles
Objectifs
Actualiser ses connaissances sur les escarres.
Donner des outils concrets aux participants sur la prévention et la prise en charge thérapeutique
Connaitre les différentes classes de pansements et leur utilisation
Connaître et utiliser le matériel de positionnement
Méthodologie pédagogique
Pédagogie active et participative demandant une implication des participants tout au long de la formation. Il s’agira pour les participants de s’approprier le savoir véhiculé par leur expérience.
Des exercices, des mises en situation, des présentations de cas apportés par les formatrices et les participants.
Des apports théoriques.
Interactivité.
Organisation et déroulement
Première journée :
Matin :
9h00 – Accueil des participants, présentation de chacun au groupe et de ses attentes envers la formation.
Analyse de la pratique et apports théoriques :
Contexte de la formation, rappel sur le décret de compétence IDE/ responsabilité professionnelle
Définition,
Epidémiologie (Prévalence et approche populationnelle)
Rappel physiopathologique
Localisation des escarres
Les différents facteurs de risque
10h30 – Pause (15 mn)
Les outils d’évaluation (présentation des différentes échelles de risques et leur utilisation)
La douleur : évaluation et prise en charge (générale et lors de la réfection des pansements) médicamenteuse, non médicamenteuse et psychologique
12h30 – Pause déjeuner
14h00 – Reprise
Après-midi : approche théorique et pratique
Le matériel de prévention et de traitement
Les supports
Les aides techniques à la posture
15h15 – Pause (15 mn)
Les changements de position
Le positionnement au fauteuil
17h00 – Fin de la journée
Deuxième journée :
Matin :
9h00 – Accueil des participants et retour sur la journée précédente (réponses aux questions)
La nutrition
Généralités
Besoins spécifiques lors d’escarres constituées
10h30 – Pause (15 mn)
Les soins préventifs
Les soins curatifs
Rappel sur l’hygiène
Bases de la cicatrisation dirigée,
12h30 – Pause déjeuner
14h00 – Reprise
Après-midi :
Les classes de pansement et leur utilisation, arbre décisionnel de la plaie – CAT
15h15 – Pause (15 mn)
Cas concrets
16h30
Conclusion / bilan de la formation
Retour sur les attentes initiales des participants
Evaluation de la formation
17h00 – Fin de la Formation
Supports pédagogiques
Chaque participant se verra remettre l’intégralité des cours papier du formateur présentant l’ensemble des aspects théoriques abordés ainsi qu’une bibliographie associée.
Un espace dédié sur notre site, protégé par mot de passe, sera ouvert aux participants, espace contenant un ensemble de documents complémentaires (textes, articles, vidéos…).
Un numéro de téléphone sera remis à chaque participant, il leur permettra en cas de besoin, de joindre personnellement le formateur et se faire conseiller. Numéro valable dans les 12 mois suivant la formation.
Évaluation
L’évaluation destinée à apprécier l’atteinte des objectifs pédagogiques et de la formation se présentera sous la forme d’un questionnaire à remplir par les participants et à remettre au formateur.
Une attestation de présence sera remise aux participants en fin de stage.
Références du formateur
Annabelle KERVIEL :
Ergothérapeute DE – DU « Préventions et prise en charge des escarres »
Isabelle MAUDET :
IDE en gérontologie – DU «Préventions et prise en charge des escarres », formatrice depuis 2008